viernes, 7 de diciembre de 2012

Planificación de un día

Centro Educativo: Jardín de Infantes.
Maestra: Surimer Rodríguez.
Tanda: Vespertina.
Grado: Pre-primario.
Cantidad de alumnos/as: 18
Bloque temático: Las plantas, los animales y otros elementos de la naturaleza.
Tema: Los animales domésticos.
                     
Propósitos.
-   Reconocer los animales domésticos.
-   Escuchar los sonidos de los animales domésticos.

Aprendizajes Esperados.
-   Reconoce los animales domésticos.
-   Reconoce los sonidos de los animales domésticos.

Contenidos conceptuales.
-          Animales domésticos.
-         Sonidos de los animales domésticos.


Contenidos procedimentales.

-          Reconocimiento de los animales domésticos.
-          Imitación de los animales domésticos.
Contenidos actitudinales.
-          Escucha los sonidos de los animales domésticos.
-         Cuida a los animales domésticos.
Estrategias.
Descubrimiento e indagación: (observación, exploración).

Actividades.
La maestra les muestra una lámina de los animales domésticos a los niños/as, luego socializan sobre lo observado.
Los invita a ver un video en la PC sobre los animales domésticos, dándoles clic en este enlace:
Luego de ver el video dibujaran el animal que más les gusto.
Grupo grande

El grupo grande se divierte escuchando el sonido de los animales domésticos, dando clic en este enlace. https://www.youtube.com/watch?v=YxOrQM2lM-0
Grupo pequeño
Junto con la maestra observan un video para reconocer algunos animales domésticos, en este enlace.

Higiene.
Merienda.
Descanso.
Actividad grupal.
Música.
La maestra motiva a los/as niños/as a escuchar una  canción de los animales domésticos y a bailar al ritmo de la música. https://www.youtube.com/watch?v=YxOrQM2lM-0


Evaluación

La maestra evalúa en base a preguntas.
¿Qué trabajamos hoy?
¿Qué aprendieron?
¿Qué les gusto?
¿Por qué?
Orden.
Evaluación
Despedida




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